“石大小黑板”第三期,浅谈温暖与能力的维度配置

发布时间:2017-04-16发布人:魏孟吉浏览次数:142

小黑板现场 魏孟吉摄影

为提高学生在学习和生活中的沟通能力,更好地进行个人定位,412日下午,“石大小黑板”第三期——“浅谈温暖与能力的维度配置”在南堂南面的地球仪广场举行,化工学院辅导员刘芳含担任主讲。此次讲座吸引了各学院学生的参与,学生积极互动,气氛热烈。

讲座伊始,刘芳含以探讨“好人”与“能力”在普遍意义上所具备的特质作为导入,在场学生根据自己的经验,回答自己心目中的“好人”与“能人”的基本特征。随后,刘芳含向在场学生提出问题——是否满足于所交往的对象仅仅是一个好人?所有学生对此都表示否定。由此,刘芳含介绍了心理学家将人们对社会对象的评价进行维度区分的理论,即温暖和能力两个维度。温暖包括友好,和善等,勉强对应我们关于好人的概念,而能力则与影响一个人在社会中获取资源多少的那些特质有关,比如进取心和智商。温暖和能力是相互独立的维度,人们尊敬和喜欢那些在这两个维度上得分都高的人,而一个平庸的好人,总令人觉得有点遗憾。

基于此,刘芳含向学生们介绍善良与智慧的关系,引用鲁迅先生的遗嘱内容,说明善良需要善良作土壤,大多数情况下,善良的人须有智慧,方可达到温暖与能力的合理配置。提出心理学中的“锚定效应”,探讨如何在纷杂的社会中,如何保持内心的宁静与清澈,尽力做个有智慧与能力的好人。

讲座最后,刘芳含以邀请同学朗读出自一位初二女生张咏言的随笔——《愿你》作为结尾。用文中的“愿你走出半生,归来仍是少年”作为对同学们的殷切祝愿。

“通过这个活动,我更清楚了今后如何与人相处,以及怎样真实地做个好人。”——参加讲座后的化工学院装控1606班段元哲同学如是说。

“石大小黑板”,是由我校王青工作室推出的系列草坪讲座,主张开放、自由、平等交流的风格,旨在与同学们共同探讨、分享、交流生活中遇到的心理学小知识,帮助同学们解决生活中的小烦恼。


【作者:魏孟吉 刘芳含   审核:】

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